Sök hos VGR

Sökresultatet

2. L2_11_AR

   2 februari 2026 - Verksamhet Neurologi och psykiatri barn

   اكلالحل المشترك للمش : ضع خارطة ما يلي• متى حدث ذلك؟ أين؟ مع من؟ ما الذي حدث قبل ذلك؟• هل كان الطفل متحكما في الموقف؟• هل تم اتخاذ االستعدادات الكافية؟• ما الذي كان من الصعب جًدا التعامل معه في هذا ا

   Handlingstyp Presentationsbilder av betydelse

   Upprättat för enhet: Verksamhet Neurologi och psykiatri barn

3. Lokal anvisning för särskild prövning vid hjälpmedelsförskrivning

   2 februari 2026 - Primärvårdens hjälpmedelsenhet

   Lokal anvisning för särskild prövning vid förskrivning av personliga hjälpmedel Anvisningen gäller hjälpmedel som regional primärvård enligt Handbok för personliga hjälpmedel inom hälso- och sjukvård

   Handlingstyp Riktlinje verkställighet

   Upprättat för enhet: Primärvårdens hjälpmedelsenhet

   Innehållsansvarig: Angélica Andersson

   Giltig t o m: 2028-02-02

4. L3_2_AR

   2 februari 2026 - Verksamhet Neurologi och psykiatri barn

   التواصل والتفاعل كلا تنسيق التواصل اللفظي وغير اللفظي ليصبح• إقامة االتصال والحفاظ عليه: التواصل الموجه • التبادلية االجتماعية/ المعاملة بالمثل االجتماعية• ا للشخص والوضع• التكيف نظرا فهـم إ Slide 1:

   Handlingstyp Presentationsbilder av betydelse

   Upprättat för enhet: Verksamhet Neurologi och psykiatri barn

5. L2_3_AR

   2 februari 2026 - Verksamhet Neurologi och psykiatri barn

   Förstå ما هو اإلدراك؟ البصر• السمع• الحس• الشم• الذوق• ة حاس/ استقبال الحس العميق• و الحركةالتموضع (الوضعية واالتجاه) نحاسة التواز/الحس الدهليزي• (التوازن) ما بينهاتتفاعل فيكيف تفسر االنطباعات الحسية

   Handlingstyp Presentationsbilder av betydelse

   Upprättat för enhet: Verksamhet Neurologi och psykiatri barn

6. L2_2_AR

   2 februari 2026 - Verksamhet Neurologi och psykiatri barn

   االدراك المعرفي :كيف نفكر• نتعلم األشياء• نعالج المعلومات• نستخدم معرفتنا• فهـم إ القدرات المعرفية القدرة التعقيلية/نظرية العقل• التماسك المركزي• الوظائف التنفيذية• فهـم إ Slide 1: الادراك المعرفي Sl

   Handlingstyp Presentationsbilder av betydelse

   Upprättat för enhet: Verksamhet Neurologi och psykiatri barn

7. L2_8_1_AR

   2 februari 2026 - Verksamhet Neurologi och psykiatri barn

   تحديات الحياة اليومية نبؤ بها السلوكيات التي يصعب على محيط الطفل الت• أو فهمها أو إدارتها لطفلالسلوكيات التي تتعارض مع توقعات محيط ا• محيطهالسلوكيات التي تُلحق الضرر بالطفل أو ب• فهـم إ Slide 1: تحدي

   Handlingstyp Presentationsbilder av betydelse

   Upprättat för enhet: Verksamhet Neurologi och psykiatri barn

8. L2_6_AR

   2 februari 2026 - Verksamhet Neurologi och psykiatri barn

   وظيفة السلوك كي تشعر بانك بحالة جيدة– يضفي معنى وتسلسل وترابط– يُعدل من المشاعر القوية ويخلق األمان– الشعور بالتحكم/ يستعيد – همال يتفاعلون بشكل حدسي مع كيفية إدراك اآلخرين ل فهـم إ Slide 1: وظيفة ال

   Handlingstyp Presentationsbilder av betydelse

   Upprättat för enhet: Verksamhet Neurologi och psykiatri barn

9. L2_5_AR

   2 februari 2026 - Verksamhet Neurologi och psykiatri barn

   اإلدراك االجتماعي التواصل البصرياالصوات الروائح القرب من اآلخرين تعابير الوجه الحركة فهـم إ Slide 1

   Handlingstyp Presentationsbilder av betydelse

   Upprättat för enhet: Verksamhet Neurologi och psykiatri barn

10. L2_7_AR

    2 februari 2026 - Verksamhet Neurologi och psykiatri barn

    السلوكيات الشائعة في حالة التوحد يجمع أو يصنف أو يرصف األشياء أو الوقائع- يكرر األفعال أو األنشطة أو السلوكيات النمطية- (العقلية الحدية الغير مرنة)تفكير أبيض أو أسود - صعوبة التحوالت والكف عن النشاط-

    Handlingstyp Presentationsbilder av betydelse

    Upprättat för enhet: Verksamhet Neurologi och psykiatri barn

11. L1_6_AR

    2 februari 2026 - Verksamhet Neurologi och psykiatri barn

    استعارة جبل الجليد فهـم إ Slide 1: استعارة جبل الجليد

    Handlingstyp Presentationsbilder av betydelse

    Upprättat för enhet: Verksamhet Neurologi och psykiatri barn